Филологические науки: введение в научную специальность

В результате освоения программы повышения квалификации у выпускника должны быть сформированы следующие компетенции: способность к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях (УК-1); способность проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки (УК-2); готовность участвовать в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научно-образовательных задач (УК-3); готовность использовать современные методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранном языках (УК-4); способность планировать и решать задачи собственного профессионального и личностного развития (УК-5). Выпускник, освоивший программу дополнительного образования, должен также обладать следующими общепрофессиональными и профессиональными компетенциями: - способность самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую деятельность в соответствующей профессиональной области с использованием современных методов исследования и информационно-коммуникационных технологий (ОПК-1); - владение исследовательскими навыками, методами и методиками современных лингвистики и литературоведения (способность видеть и устанавливать актуальность проблемы, демонстрировать критическое мышление, выбрать эффективную методологию и исследовательские методики; знание последних научных достижений в сфере филологической науки, а также смежных областях научных исследований) (ПК-1); - способность к эффективному использованию исследовательской среды и управлению исследованием (понимание контекста и специфики научного исследования в области языкознания и литературоведения; эффективное использование разнообразных ресурсов и технологий поиска научной информации; владение навыками квалифицированного анализа, комментирования. реферирования и обобщения результатов научных источников; способность к адекватной оценке полученной информации; соблюдение этических норм при использовании научных источников; оптимальное сочетание текущих и приоритетных видов деятельности; владение навыками проектного менеджмента при постановке исследовательских целей и задач (ПК-2). - владение навыками подготовки научных обзоров, аннотаций, составления рефератов и библиографий по тематике проводимых исследований, приемами библиографического описания; знание основных библиографических источников и поисковых систем (ПК-3); - владение навыками участия в работе научных коллективов, проводящих филологические исследования, проводящих исследования по широкой филологической проблематике подготовки и редактирования научных публикаций (ПК-4).